保持热爱 共赴未来 ——四川大学图书馆新生入馆教育助力万名新生开启求知之旅

“太棒啦！”

“图书馆真厉害!”

“内容很丰富，期待期待！”

“幽默我喜欢！”……

这是2023级新生们在四川大学图书馆“你与图书馆的N种缘分”直播课程上的实时互动留言。早在今年5月份，图书馆根据今年学校迎新工作部署，由馆长牵头，汇聚全馆各部门10余名业务骨干老师，组成新生入馆教育专项工作小组，并于5月29日召开了专项启动会，制定了2023年新生入馆教育方案。

经过专项工作小组老师们在假期的共同努力，图书馆面向全校本科生新生和研究生新生的线上知识闯关服务系统于8月15日正式开启。2023年的知识闯关课程进一步强化了新生信息素养教育，新增研究生信息素养专题模块。该系统通过让新生自学完成课程任务，不仅让新生熟悉图书馆的资源和服务，还进一步培养了新生的自主学习能力和信息素养意识。

8月29日、30日，图书馆馆长兰利琼和知识服务中心主任胡琳开启了两场面向新生的直播课程。直播讲座中，两位主讲老师专业深度的讲解、风趣幽默的课堂互动，激发了同学们的学习热情，受到大家的欢迎。两场讲座共计达17507人次实时观看，收获点赞92887个。

9日5日，在新生即将到校报到前夕，学校党委宣传部和图书馆共同推出“大川带你看江安图书馆”直播探馆活动，受到新生们的欢迎。仅仅一个小时的直播时间，就有累计达1.9万人次观看。直播探馆活动让远在五湖四海的学子们通过云端互动，提前感受到图书馆安静、整洁、优美的学习环境，极大地激发了大家的学习热情。

2023年图书馆还专门面向新生推出了“漫谈图书馆使用心得”系列短视频《遇见更好的自己2023》和《我和我的图书馆》，邀请四川大学“阅读之星”或上榜“明远学习榜”的学长学姐，为新同学们深度分享高效使用图书馆心得。该系列短视频一经在微博微信平台播出就赢得大家认可，仅大川微博播放量就达3.3万次，起到很好的朋辈引领效果。

图书馆还主动深入学院，由馆长兰利琼领衔并组织10余名图书馆老师，开展面向新生的信息素养专题讲座，整个迎新季共有17个学院超2500余名新生参加培训。信息素养专题讲座让同学们在入学之初便意识到信息素养的重要性，为未来专业学习和科学研究打下坚实基础。

为新生以“折子戏”的方式开设课程也是图书馆2023年新生入馆教育服务学校人才培养的创新工作之一。9月20日至11 月1 日，公共管理学院《公共管理新生研讨课》在江安校区一教 B 座 B503每周开讲一次。讲课老师分由公共管理学院、建筑与环境学院和图书馆老师共同组成，带领新生从公共管理、气候变化与全球治理、人工智能、信息管理与分析等多学科视角，探寻当前公共管理面临的挑战及困境突围应对机制，激发新生对公共管理的学习兴趣。

2023年，新生入馆教育还与主题教育调研紧密结合，通过嵌入直播课程的线上问卷调研，短短两天就有超过1200余名新生参与。这次调研进一步让图书馆了解了在人工智能时代新生的学习行为和阅读习惯，为以后图书馆服务优化和教学改革提供重要参考。

在为期一个半月的具有小班化特色的覆盖全校9200余名本科新生的线下参观学习中，图书馆 4个支部的党员和图书馆志愿者队共130余名志愿者，共同完成超300余场线下参观学习。老师和同学们以细致入微、生动有趣的讲解，通过革命前辈、英雄人物或优秀校友等优秀人物故事，引导、激励新生，培养他们成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的社会主义建设者和接班人。

图书馆在新生入馆教育中还推出了一系列丰富多彩的迎新活动。“明远邮局——时光慢递”“一‘荐’三连——你选书我买单”“52经典悦读”专题书展、“明远影阅汇”“明远印记——图书馆探秘打卡”活动备受同学们的青睐。润物细无声，精彩纷呈、趣味有爱的活动，让新生们在参与活动的过程中，不知不觉地了解熟悉了图书馆丰富的资源与服务，极大地激发大家对图书馆的热爱、对阅读的兴趣。

2023年的新生入馆教育获得了同学们的喜爱。数据统计显示：新生入馆线上教育总体评价达到了4.87分（总分5分），其中选择五颗星达到88.15%、选择四颗星达到10.98%。

目前，四川大学图书馆从理论与实践层面积极探索，以体验营销理论为基础，覆盖全校本科新生和研究生新生，融合直播、短视频、定制文创等趣味元素，通过主题教育调研、红色文化、参观学习、知识闯关、志愿服务、阅读推广等形式，业已打造成一个立体、有趣、专业、成熟的新生入馆教育体系。

保持热爱，共赴未来。四川大学图书馆将以2023年的新生入馆教育为重要突破口，不断探索优化新生信息素养教育，提升学生信息素养能力，助力“智慧图书馆•未来学习中心”建设，助力学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

供稿：文献服务中心  研究发展中心

图片：公共管理学院  文献服务中心  研究发展中心  党政办公室   图书馆志愿者队公旭佳  刘碧瑶